15 апреля

№	Тема урока	Теория	Практика	Контроль	Домашняя работа
1. Математика	Повторение, обобщение изученного по теме «Таблица умножения». С. 100-101	- Учебник с.100-101 - Устный счет (18 уровень) http://razvivajka.ru/	- Запиши в тетради число и название темы «Умножение одинаковых чисел от 6 до 10» - Устный счет 18уровень – результаты  пришли учителю; - Учебник стр.100. математический тренажёр  №1( столбик л); Образец решения: -определи порядок действий; -5 х 5 +5 = 25 + 5 = 30 - с.100 №2 с краткой записью	8.30-9.15 – классная работа. 16.04 к 10.00 домашняя работа	- с.100  №1 (столбик М),  №3  с краткой записью. Прислать учителю  + результаты теста.
2. Родная литература	Загадки природы. К.Ушинский «Проказы старухи зимы», «Четыре желания»	- Видеоурок  Биография Ушинского - Слушание рассказа Ушинского «Четыре желания» - Слушание рассказа Ушинского «Проказы старухи зимы»	Кл. раб.: - Просмотреть видеоурок   Биография Ушинского https://youtu.be/LE8Sx2_Ys2g - прослушать рассказ Ушинского «Четыре желания» https://youtu.be/B270J0kLlJA - прослушать рассказ Ушинского «Проказы старухи зимы» https://youtu.be/w7wEefIQY3s - в интернете найти и прочитать текст рассказа Ушинского «Проказы старухи зимы»	9.30- 10.15 – классная работа. До 16.04 к 10.00 домашняя работа	- пройти тест по рассказу Ушинского «Проказы старухи зимы» https://drive.google.com/file/d/1xuVd5CJw2OfW4oWVHm4lvYfHr_10Ao1X/view?usp=sharing
3.  Русский язык	Связь слов в предложении. Учебник с.68,69	Учебник с.68,69	- Число, тема; - с.68,69   у.337 - озаглавить текст; - списать часть текста (с.68) к 1 и 2  картинке; - напиши своё продолжение текста; - подчеркни орфограммы (вспомни правила)	08.04 10.30-11.15 – классная работа. домашняя работа к 18.00 сего дня	у.337  - напиши продолжение текста -пришли работу учителю
4.        Физич. культура	Бросок мяча одной рукой от плеча.	Просмотрите видео урок:https://www.youtube.com/watch?time_continue=32&v=QPUn_vbxwqM&feature=emb_logo Комплекс ОРУ № 5	Комплекс ОРУ № 5 1.И.п – то же,руки встороны.Круговые движения руками.1-4 вперёд, 5-8 назад (5-7 раз). Руки в локтях не сгибать 2.Руки к груди, согнуть в локтевом суставе,выполнить короткие рывки назад, сводя лопатки вместе (5 раз). Руки перед грудью. 3.Руки вытянуты перед собой,махи ногами.Левой ногой к правой руке, прав. ногой к левой руке (5 раз). Стараться чтобы носок коснулся ладошек. 4.Наклоны туловища 1-2 вправо,3-4 – влево, скользя ладонями по бёдрам (5-7 раз). Выполнять упражнение под счёт. 5.Наклоны туловища как можно ниже вперёд, делая выдох и касаясь руками площадки (5 раз). Темп средний. 6.И.п.- присесть на правую ногу, руки за головой. Перекаты с ноги на ногу (5-7раз). Спину держать ровно. 7.Выпрыгивания из положения присед (10 раз). Выполнять упражнение под счёт. 8.Прыжки на левой и на правой ноге (10 раз). Темп средний. 9. Ходьба на месте с восстановлением дыхания.1 мин.Выполнять спокойно. Дома попробовать бросок мяча одной рукой от плеча (можно без мяча, имитируя движения).	11.30-12.15 – классная работа.	- Подготовить реферат на тему «Бросок мяча одной рукой от плеча» (положить в папку) - Повторить бросок мяча одной рукой от плеча.
5.        Окр. мир	Человек в обществе.	- Видеоурок https://youtu.be/VawPPevnIS8 -  Учебник с.62,63	Кл. раб.: -  Просмотри видео; - Как человек должен себя вести в окружающем мире? Почему? - Запиши в тетради число, тему « Человек в обществе ». - прочитай с.62,63 - Ответь на вопрос 1, 2,  стр. 63 (устно)	12.30-13.15 – классная работа. 16.04 к 10.00 домашняя работа	- с.62, 63 читать; - ответь на вопрос3; - подумай над вопросом 4,  напиши в тетради своё мнение и отношение к истории Маугли. (ВСЕМ!!!)