13.05.2020г. (среда)
|
|||||
1.
Математика
|
Выражения со скобками.
|
Учебник с. 118 – 119
|
Кл. раб.: - Число, тема;
-
- вспомни алгоритм «Порядок действий
при решении составных примеров со скобками»
- с.118 №1, 2, 3 (проработай
устно);
-
Реши выражения:
6 • (
72 – 63 ) =
( 32 + 40 ) : 9 =
( 84 – 39 ) : 5 =
Образец:
1 2
( 17 + 37 ) : 9 = 54 : 9 = 6
- Вспомни формулу периметра:
Р = (а + в) * 2
- найди периметр прямоугольника:
а = 4 см
в = 3 см
|
8.30-9.15
–
классная работа.
До 14.05
к 10.00 домашняя
работа
|
- С.119 №6,
- реши выражения:
( 12 + 18 ) : 6 =
54 : ( 16 – 7 ) =
7 • (
56 – 47 )=
|
2. Родная литература
|
Дело мастера боится. В.Голявкин
«Моя работа»,
«Я пуговицу себе сам пришил!», «Как я
помогал маме мыть пол».
|
- Презентация об авторе:
|
Кл. раб.:
- Просмотреть презентацию. Биография В.Голявкина;
- Познакомиться с
произведениями В. Голявкина (найти рассказы в интернете)
- Как вы думаете, чему учат рассказы В.Голявкина?
|
9.30- 10.15 –
классная работа.
До 14.05
к 10.00 домашняя
работа
|
В.Голявкин «Моя работа», «Я пуговицу
себе сам пришил!», «Как я помогал маме мыть пол», выразительное чтение по
выбору.
(Прислать аудиозапись
учителю)
|
3.
Русский
язык
|
Правописание
безударных гласных, парных согласных в
корне слова.
|
- Учебник с.88
|
Кл. раб.:
- Число, тема;
-
вспомнить правила: правописание
безударных гласных, парных согласных в
корне слова;
- упр.376 (читай внимательно задание!);
|
10.30-11.15
– классная работа.
Домашняя
работа
14.05 к
10.00
|
Из
упр.376, выписать слова с безударной
гласной в корне слова, записать проверочные слова, выделить ударения.
Образец:
морскОй – мОре
Знать правила: правописание безударных гласных, парных согласных в корне слова.
|
4.
Физическая культура
|
Прыжки через скакалку
Прыжки через скакалку на одной ноге.
|
- Разминка
- видеоурок
|
Кл.
раб.:
- Сделай разминку:
- Работа со скакалкой.
- Просмотри видеоурок «Прыжки через скакалку на одной ноге».
|
11.30-12.15
– классная работа.
домашняя
работа
|
- Правильно выполнять прыжки через скакалку
на одной ноге.
|
5.
Окружаю-щий мир
|
Будем вежливы. Правила этикета.
Разговор по телефону. Как дарить подарки.
|
-
Учебник с.76-81
-
Видеоурок
|
Кл. раб.:
- Просмотри видеоурок «Вспоминаем
знаки дорожного движения. Вежливые слова»
-
прочти текст «Кого называют вежливыми»
с.76;
-
устно ответь на вопросы с.77;
-
прочти текст на с.78
- устно
ответь на вопросы 1,2,3 с.79;
-
с.80 https://youtu.be/8QVRooHTZX8
-
поговори с другом по телефону
|
12.30-13.15
– классная работа.
к 10.00
домашняя работа
|
С.81 «Как дарить
подарки», пересказ.
(пришли учителю
видеозапись)
|
вторник, 12 мая 2020 г.
13 мая
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий